结合自身实际，谈谈在发展新质生产力、推动高质量发展的新征程中，新时代的大学生能做些什么？不少于1000字

新时代的大学生作为国家未来的栋梁，在发展新质生产力、推动高质量发展的新征程中，可以发挥多方面的作用。以下是一些建议： 1. 提升自身素质：大学生应该注重自我学习和提升，不断更新知识结构，掌握新技术，提高创新能力和实践能力。通过学习专业课程和参与科研项目，增强解决实际问题的能力。 2. 参与科研创新：积极参与导师的科研项目，或者自己发起研究项目，通过实验和实践，探索新理论、新技术、新产品和新方法。科研成果可以直接转化为生产力，促进产业升级和经济发展。 3. 创新创业：鼓励大学生敢于尝试创业，将创新理念和技术转化为商业价值。创业不仅可以实现个人职业发展，还能带动就业，促进经济增长。 4. 社会服务与志愿活动：参与社会服务和志愿活动，如支教、扶贫、环保等，这些活动不仅有利于个人成长，也能为社会做出贡献，推动社会的全面进步。 5. 文化交流与传播：利用自己的语言优势和文化背景，参与国际交流和合作，推动文化的交流与融合，提升国家的软实力和国际影响力。 6. 培养国际视野：关注全球发展趋势，了解不同国家和地区的发展模式，培养国际化视野和跨文化交流能力，为国家“走出去”战略提供人才支持。 7. 遵守职业道德：树立正确的职业道德观念，诚实守信，公平竞争，反对学术不端行为，营造良好的学术环境和社会风气。 8. 强化法治意识：学习和遵守国家的法律法规，提高法律素养，成为遵纪守法的公民，为构建法治社会贡献力量。 9. 关注可持续发展：学习和理解可持续发展的理念，关注环境保护、资源节约和循环经济，将可持续发展理念融入个人生活和工作中。 10. 弘扬正能量：积极传播正能量，参与公益活动，帮助他人，传递爱心和温暖，促进社会和谐与进步。 结合以上建议，新时代的大学生可以在多个层面为推动高质量发展做出贡献。他们不仅是知识的传承者，更是创新的引领者、社会的进步力量。通过不断提升自身的综合素质和能力，大学生可以为建设现代化经济体系、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。